Στη δεύτερη υποενότητα της ενότητας Ταξίδια, τόποι, μεταφορικά μέσα της Στ Δημοτικού μαθαίνουμε πώς γίνεται η περιγραφή ενός αντικειμένου και ειδικότερα ενός πλοίου. Η διδασκαλία μεθοδεύεται βάσει απλών - βήμα προς βήμα - σταδίων μέσα από τα οποία οι μαθητές εξοικειώνονται και κατακτούν το διδακτικό στόχο της περιγραφής.

Ένα ταξίδι στον τόπο και στο χρόνο θα επιχειρήσουμε στην πρώτη υποενότητα της ενότητας Ταξίδια, τόποι, μεταφορικά μέσα της Στ Δημοτικού και συγχρόνως θα μάθουμε πώς να γράφουμε τις δικές αφηγήσεις!

Η περιγραφή κτηρίου αναλύεται στην πρώτη υποενότητα της ενότητας Κατοικία της Στ Δημοτικού μέσα από καλά δομημένα κείμενα και εύστοχες ασκήσεις.

Εμβάθυνση στην περιγραφή σπιτιού με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις επιχειρείται στην δεύτερη υποενότητα της ενότητας Κατοικία της Στ Δημοτικού.

Στην τελευταία υποενότητα της ενότητας Κατοικία της Στ Δημοτικού ολοκληρώνουμε την περιγραφή κατοικίας με ένα ακόμη κείμενο για ένα εξοχικό σπίτι στη Βόρεια Ελλάδα. Επίσης, οι μαθητές καλούνται πλέον να συγγράψουν ένα δικό τους κείμενο περιγραφής κατοικίας.

Η επέτειος της 28ης Οκτωβρίου της Στ Δημοτικού μας κάνει όλους να προβληματιστούμε και να νιώσουμε υπερήφανοι.