Ορίζονται οι φυσικοί αριθμοί , οι άρτιοι και οι περιττοί.

Στην ενότητα "Ο χάρτης, μία εικόνα του τόπου μας" της Μελέτης Περιβάλλοντος της Γ΄δημοτικού, προτείνεται μία εκπαιδευτική προσέγγιση που στηρίζεται στην ανάπτυξη δεξιοτήτων από τους μαθητές.

Μαθαίνουμε για την αξία θέσης ψηφίου στους φυσικούς αριθμούς.

Η περιήγηση στα σημαντικά έργα που έγιναν στη χώρα μας τα τελευταία χρόνια γίνεται με ολοκληρωμένο τρόπο, στην ενότητα "Σημαντικά έργα" της Μελέτης Περιβάλλοντος της Δ΄δημοτικού.

Μία ολοκληρωμένη εκπαιδευτική προσέγγιση μέσα από το μεγαλειώδες έργο της κατασκευής της γέφυρας Ρίου Αντιρρίου, του φράγματος του Ταυρωπού και του Θεμιστόκλειου τείχους, για την ενότητα "Πώς κατασκευάζεται ένα έργο" της Μελέτης Περιβάλλοντος της Δ΄ δημοτικού.

Μία καινοτόμος εκπαιδευτική προσέγγιση μέσω των μεθόδων της κατανόησης κειμένου, συλλογής πληροφοριών και αντιπαράθεσης επιχειρημάτων, για την ενότητα "Πώς ένα σημαντικό έργο αλλάζει τη ζωή μας;" της Μελέτης Περιβάλλοντος της Δ΄δημοτικού.