Στο μάθημα Ποτάμια, λίμνες, κάμποι, βουνά οι μαθητές εισάγονται σε πολύ αρχικό στάδιο στον κύκλο του νερού μέσα από την διαδρομή του νερού ξεκινώντας από βουνό καταλήγοντας στις λίμνες μέσω των ποταμών. Σημειώνεται επίσης και η επίδραση του ανθρώπου στη φύση μέσα από απλές ερωτήσεις ανοιχτού τύπου που προσφέρονται για συζήτηση.

Στο μάθημα Ποιες είναι οι βασικές ανάγκες του ανθρώπου - Άνθρωποι με ειδικές ανάγκες οι μαθητές εισάγονται στις βασικές ανάγκες του ανθρώπου και τους τρόπους με τους οποίους αυτές πραγματοποιούνται. Εκτενέστερη συζήτηση γίνεται ιδιαίτερα για τους ανθρώπους με ειδικές ανάγκες όπου χρειάζεται ιδιαίτερη φροντίδα στην ικανοποίηση των βασικών αναγκών.

Στο μάθημα Γνωρίζω το σώμα μου - Φροντίζω το σώμα μου για να είμαι υγιής αναγνωρίζουμε τα βασικά σημεία του σώματός μας μέσω ενός παιδικού τραγουδιού. Στη συνέχεια οι μαθητές με τη βοήθεια του δασκάλου καταγράφουν με απλό τρόπο τις διατροφικές τους συνήθειες και τις κατατάσσουν σε υγιεινές και μη υγιεινές.

Στο μάθημα Γνωρίζω τον κόσμο με τις αισθήσεις μου οι μαθητές αναγνωρίζουν τα κύρια μέρη του σώματός μας που αποκαλούνται και αισθητηριακά όργανα.

Στην διπλή ενότητα Οι αθλητικές δραστηριότητες στο σχολείο μας και Κανόνες και αθλήματα οι μαθητές μας αναγνωρίζουν τα είδη των γηπέδων αλλά και βασικούς κανόνες για την διεξαγωγή δημοφιλών αθλημάτων.

Στην ενότητα Αγαθά και επαγγέλματα οι μαθητές εισάγονται στην εργασία των επαγγελματιών που μας βοηθούν στην ικανοποίηση των βασικών μας αναγκών.