Με μόνο εργαλείο μας ένα τηλεσκόπιο, θα μελετήσουμε τους σπάνιους αστερισμούς στον ουρανό, αλλά και τον αστρονόμο της ιστορίας μας που μόλις έπεσε σε ένα βαθύ πηγάδι!

Τα Αρχαία Ελληνικά της Στ΄ Δημοτικού φιλοξενούν τον Αθηναίο ιστορικό και μυθογράφο Απολλόδωρο. Εκείνος μας αφηγείται το πάθημα του Προμηθέα, έτσι όπως το γνωρίζει από το στόμα του ίδιου του Δία! Ψηλά από την κορυφή του Καυκάσου, ξετυλίγεται ένα πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό απαρτιζόμενο από φύλλο εργασίας και προβολή διαφανειών που θα ζήλευε και ο ίδιος ο ιστορικός!

Μήπως τελευταία έχει εξασθενήσει η όρασή σας; Μήπως δε βλέπετε καθαρά τα αντικείμενα του σπιτιού σας; Ο γιατρός του μύθου των Αρχαίων Ελληνικών της Στ΄ Δημοτικού γιατρεύει αποτελεσματικά τους ασθενείς του και τα κάνει όλα … «αόρατα»! Κλείστε τα μάτια σας και αφεθείτε στις θεραπευτικές του ιδιότητες … άλλος για τον καλό γιατρό;

Για ένα ταξίδι σε μακρινά μέρη αναχωρούμε και σε αυτό το μάθημα. Θα ανέβουμε στην πλάτη μιας καμήλας και θα περιπλανηθούμε στην αρχαία Ελλάδα! Εκεί θα εξοικειωθούμε με τα λόγια αχώριστα μόρια και θα μάθουμε πολλές σύνθετες λέξεις! Λοιπόν ποιος θα κάτσει ανάμεσα στους … ύβους της καμήλας μας;

Ταξιδεύομε με τα πλοία των Φαιάκων από την Κέρκυρα μέχρι την Ανδαλουσία! Συντροφιά με τον Όμηρο και τη μελωδική του γλώσσα γνωρίζουμε τα «υπερσύγχρονα» πλοία των Φαιάκων και σχεδιάζουμε τα δικά μας!

Ένα θέμα τα οποίο απασχολεί πολλούς εκπαιδευτικούς και γονείς είναι με ποιο τρόπο οι μαθητές θα μπορέσουν να μαθαίνουν ευκολότερα και ταχύτερα. Με την πρόταση την οποία σήμερα καταθέτουμε, την επιμέλεια της οποίας έχει ο φιλόλογος Χρήστος Μερεντίτης, θα αναφερθούμε στο πώς θα καταστούν ικανοί οι μαθητές και ο μαθήτριες σε συντομότερο χρονικό διάστημα να επιτυγχάνουν τους στόχους τους και να μαθαίνουν ευχερέστερα και με πιο μακροπρόθεσμα αποτελέσματα.