Ο Αντισθένης, ένας κάτοικος της αρχαίας Θήβας, ξύπνησε σήμερα το πρωί νωρίς γιατί έχει πολλές δουλειές. Αρχικά, είναι μάρτυρας σε μια δίκη, μετά πρέπει να αγοράσει 2 κιλά κρέας για μια γιορτή που διοργανώνει στο σπίτι του και τέλος πρέπει να συμμετάσχει σε μια συνέλευση με θέμα την ίδρυση μιας αποικίας. Θέλετε να τον ακολουθήσετε και να μάθετε τα σημαντικότερα μέρη μιας πόλης-κράτους; Σε αυτό το κεφάλαιο της ιστορίας της Δ Δημοτικού μελετούμε τις Νέες αποικίες των Ελλήνων.

Τον τελευταίο καιρό η δυσαρέσκεια των κατοίκων της πόλης μας έχει αυξηθεί! Ο τύραννος της πόλης δεν δείχνει διατεθειμένος να συναινέσει σε μεταρρυθμίσεις και όλο και περισσότεροι αρχίζουν να συζητούν για την απομάκρυνσή του και την ενίσχυση της δημοκρατίας. Λοιπόν, τι λέτε; Η δημοκρατία θα νικήσει; Σε αυτή την ενότητα της ιστορίας της Δ Δημοτικού μελετούμε τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα.

Στην ενότητα ΟΙ δεσμοί που ένωναν τους Έλληνες στην Ιστορία της Δ Δημοτικού θα επισκεφτούμε τα κυριότερα στάδια και τους σημαντικότερους χώρους άθλησης της αρχαιότητας! Όσο για τις πολεμικές συρράξεις που μαίνονται, μην ανησυχείτε καθόλου! Για όσο καιρό διαρκούν οι αγώνες, επικρατεί εκεχειρία. Μάλιστα, μετά τους αγώνες θα χρειαστεί να πάμε σε κάποιο από τα πιο φημισμένα μαντεία της αρχαίας Ελλάδας ... εκεί η Πυθία θα χρησμοδοτήσει κάτι για εμάς ... και οι ιερείς του Απόλλωνα θα ερμηνεύσουν τι σημαίνει η προφητεία αυτή ...

Παιδιά, τι θα λέγατε να τρυπώσουμε στο εργαστήριο ενός αγγειογράφου της αρχαίας Ελλάδας; Εκεί μέσα θα δούμε πράγματα θαυμαστά! Μελανόμορφους αμφορείς, ερυθρόμορφα αγγεία, τον τροχό στον οποίο επεξεργάζεται τα υλικά του και τον χώρο αποθήκευσης του πηλού! Ακόμα, θα συνομιλήσουμε με τους Κούρους και τις Κόρες και θα τους ρωτήσουμε πώς διατηρούν τόσα χρόνια τη φρεσκάδα και τη νεανικότητά τους. Τέλος, θα επισκεφτούμε ναούς δωρικού και ιωνικού ρυθμού. Αυτά και άλλα πολλά θα μάθουμε στο κεφάλαιο Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής της Δ Δημοτικού. Λοιπόν, τι λέτε; Είστε έτοιμοι για ένα ακόμη μαγικό ταξίδι στην αρχαία Ελλάδα;

Στο 9ο κεφάλαιο της Β΄ ενότητας της ιστορίας Δ΄ τάξης μελετούμε την ποίηση, τη φιλοσοφία και την ιστοριογραφία της αρχαϊκής εποχής. Με άλλα λόγια, συζητούμε για τα γράμματα εκείνης της περιόδου!

Με το εκπαιδευτικό υλικό για το 10 κεφάλαιο Σπάρτη - Η κοινωνία και το πολίτευμα της ιστορίας της Δ Δημοτικού διερευνούμε τις κοινωνικές τάξεις τις αρχαίας Σπάρτης, καθώς και το πολίτευμα της πόλης εκείνης.