Γιατί εάν περιστρέφουμε ένα σώμα που είναι κρεμασμένο σε ένα δυναμόμετρο, η ένδειξη του δυναμόμετρου αυξάνει; Πώς θα επιλέξετε το πιο αναπαυτικό στρώμα ανάμεσα σε δύο με διαφορετικό αριθμό ελατηρίων; Τι χρώμα μήλα από αυτά που έπεσαν στο κεφάλι του έκανε η περιβόητη μηλιά του Νεύτωνα ; Αυτές είναι ορισμένες από τις δραστηριότητες που προτείνουμε στην ενότητα "Πώς μετράμε τη δύναμη" για τα Φυσικά της Στ΄.
Στοιχεία για το μάθημα της μέτρησης της δύναμης, αναλυτική θεωρία, οι προαντιλήψεις και οι δυσκολίες που συναντούν τα παιδιά και διδακτικές προτάσεις για να τις χειριστούμε. Ένας βοηθητικός σύμβουλος για όλα αυτά που θα χρειαστεί να μάθει το παιδί.
Ασκήσεις και πλούσιες δραστηριότητες για τον μέτρηση της δύναμης, εναλλακτικές από αυτές του βιβλίου. Και όλα αυτά με μία διεξοδική πορεία μαθήματος που καθοδηγεί τον γονέα και τον εκπαιδευτικό.
Συμπληρωματικά με το αρχείο αυτό, λειτουργεί το αντίστοιχο PowerPoint.
Πολυμεσικό PowerPoint που παρουσιάζει εύληπτα και διαδραστικά τις δραστηριότητες του αντίστοιχου Word, με την εναλλακτική πορεία μαθήματος. Ότι πρέπει για να εξάψει το ενδιαφέρον των μαθητών, ενώ μπορεί να προβληθεί πανεύκολα στον έξυπνο πίνακα.
Εάν σε ενδιαφέρουν οι ασκήσεις και οι δραστηριότητες του σχολικού βιβλίου, τότε εδώ θα τις βρεις με αναλυτικές απαντήσεις αλλά και μία διεξοδική πορεία μαθήματος που καθοδηγεί τον γονέα και τον εκπαιδευτικό.
Συμπληρωματικά με το αρχείο αυτό, λειτουργεί το αντίστοιχο PowerPoint.
Πολυμεσικό PowerPoint που παρουσιάζει εύληπτα και διαδραστικά τις δραστηριότητες του αντίστοιχου Word, με την πορεία μαθήματος του σχολικού βιβλίου. Ότι πρέπει για να εξάψει το ενδιαφέρον των μαθητών, ενώ μπορεί να προβληθεί πανεύκολα στον έξυπνο πίνακα.
Διαγώνισμα για την ενότητα "Πώς μετράμε τη δύναμη", με ερωτήσεις, προβλήματα, δραστηριότητες και τις πολύ αναλυτικές απαντήσεις τους.
Λένε ότι ο Νεύτωνας κατέληξε στη θεωρία για τη βαρύτητα όταν του από μία μηλιά του έπεσε ένα μήλο στο κεφάλι! Εμείς όμως δεν μένουμε στους μύθους, αλλά μέσα από περιγραφές μελετάμε τον επιστήμονα και τον άνθρωπο Νεύτωνα και βγάζουμε συμπεράσματα για το πώς λειτουργεί ένας επιστήμονας. Α! και να μην ξεχάσουμε: η συγκεκριμένη μηλιά υπάρχει ακόμα και βγάζει πράσινα και όχι κόκκινα μήλα όπως συχνά αναφέρεται!