Γιατί πρέπει να κάτσω πάνω στον προφυλακτήρα του αυτοκινήτου όταν θέλω να ξεκινήσει σε έναν χιονισμένο δρόμο; Γιατί οι οικοδόμοι έχουν ροζιασμένα χέρια; Πού χρησιμοποιεί ο οργανισμός μας τα λιπαντικά; Αυτές είναι ορισμένες από τις εναλλακτικές προτάσεις μας για την ενότητα "Τριβή - Επιθυμητή ή ανεπιθύμητη" στα Φυσικά της Ε΄.

Πώς φτιάχνω μια ζυγαριά από αβγά και δεν σπάνε; Πώς σπάνε οι αθλητές του καράτε τις σανίδες; Χρησιμοποιείται το οδοντικό νήμα στη ζαχαροπλαστική; Αυτές είναι κάποιες ενδεικτικές δραστηριότητες, που μαζί με τις αντίστοιχες του βιβλίου αποτελούν την εκπαιδευτική μας πρόταση για την ενότητα "Πίεση" στα Φυσικά της Ε΄.

Ας φτιάξουμε έναν υδροστρόβιλο από απλά υλικά για εξηγήσουμε την έννοια της υδροστατικής πίεσης. Επιπλέον ας εφαρμόσουμε τις γνώσεις μας σε δραστηριότητες της καθημερινής ζωής. Αλήθεια, γνωρίζατε ότι η καμηλοπάρδαλη καθώς έσκυβε θα λιποθυμούσε από την πίεση του αίματος, εάν δεν διέθετε ειδικές βαλβίδες που καθορίζουν τελικά τη ροή του; Αυτά και άλλα πολλά για την ενότητα "Υδροστατική πίεση" στη Φυσική της Ε΄δημοτικού.

Μπορούμε να σπάσουμε έναν ξύλινο χάρακα με μια εφημερίδα και μια καρατιά; Πώς παίρνουν οι επιστήμονες λίγες σταγόνες από δοχεία με υγρά; Εάν αναποδογυρίσω τελείως κάθετα ένα μπουκάλι θα αδειάσει πιο γρήγορα; Αυτές είναι κάποιες ενδεικτικές δραστηριότητες για την ενότητα "Η ατμοσφαιρική πίεση" στα Φυσικά της Ε΄. Και πρόταση για το σπίτι: να φτιάξουμε ένα χόβερκραφτ!